B2 · الوحدة الرابعة: نختار تنقلًا أفضل
نَسْتَجِيبُ لِاحْتِيَاجَاتٍ مُخْتَلِفَةٍ
أهداف الدرس
- أَنْ يَرْبِطَ الْمُتَعَلِّمُ كُلَّ رَأْيٍ بِحَاجَةِ صَاحِبِهِ.
- أَنْ يُنَاقِشَ حَلَّيْنِ مَعَ مُرَاعَاةِ الْمَبْلَغِ الْمُتَاحِ.
- أَنْ يَكْتُبَ اقْتِرَاحًا يُوَضِّحُ مَنْ يَسْتَفِيدُ مِنْهُ وَمَنْ يَحْتَاجُ إِلَى حَلٍّ آخَرَ.
في نهاية الدرس أستطيع…
- أَنْ يَرْبِطَ الْمُتَعَلِّمُ كُلَّ رَأْيٍ بِحَاجَةِ صَاحِبِهِ.
- أَنْ يُنَاقِشَ حَلَّيْنِ مَعَ مُرَاعَاةِ الْمَبْلَغِ الْمُتَاحِ.
- أَنْ يَكْتُبَ اقْتِرَاحًا يُوَضِّحُ مَنْ يَسْتَفِيدُ مِنْهُ وَمَنْ يَحْتَاجُ إِلَى حَلٍّ آخَرَ.